Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Районное учебно-методическое объединение учителей биологии

2025/2026 учебный год

25.03.2026 г. заседание РУМО учителей биологии по теме «Проектирование современного урока с позиции системно-деятельностного и компетентностного подходов с использованием активных и интерактивных методов обучения».

 

Материалы заседания:

Программа заседания  ….. подробнее 

Стандарты общего среднего образования ….. подробнее 

Профессиональный стандарт  ……. подробнее

 

Анализ результатов выполнения экзаменационных (тестовых) работ по учебному предмету «Биология», предоставленных для проведения репетиционного централизованного экзамена в 2026 году …… подробнее 

Выступления участников РУМО:

1. Разработка и использование компетентностно-ориентированных заданий проблемного характера на уроках биологии как средство развития предметных и метапредметных компетенций учащихся

                                                                  И.В. Жданко, учитель биологии, ГУО «Средняя                                                                          школа № 72 г. Минска имени В.И.                                                                                              Артемова» ……………………..подробнее 

2. Применение формирующего оценивания на уроках биологии как условия получения обратной связи от учащихся и развития навыка применения знаний на практике

 

                                                                       И.Г. Миронова, учитель биологии, ГУО                                                                                      «Средняя школа № 133 г. Минска имени                                                                                     Д.Г.Фроликова»  ……………………… подробнее

Фото материалы посещения участниками РУМО экспозиции музея истории медицины Беларуси (фото)

________________________________________________________

13.11.2025 г. заседание по теме «Особенности формирования функциональной грамотности учащихся на учебных и факультативных занятиях в рамках их подготовки к НИКО».

Программа заседания РУМО                                                             подробнее...

Материалы участников РУМО:

1. Методы проблемного обучения как средство формирования функциональной грамотности учащихся на уроках биологии.

И.О. Ильинова, учитель биологии, УО «Специализированный лицей МВД РБ»

                                                                                                                   подробнее

2. Использование игровых технологий как средства формирования функциональной грамотности на уроках биологии.

О.А. Щупановская, учитель биологии, ГУО «Гимназия № 5 г. Минска имени героев встречи на Эльбе».

                                                                                                                   подробнее…

3. Формирование компетенции ответственности у учащихся на уроке биологии.

Н.А. Булатова, учитель биологии, ГУО «Средняя школа № 87 г. Минска»

                                                                                                           подробнее  

Рекомендации по повышению естественнонаучной грамотности учащихся                   

                                                                                                                 подробнее…

 

Подготовка к НИКО, естественнонаучная грамотность:

Ссылка: Национальный образовательный портал https://adu.by/ru/component/content/article/estestvennonauchnaya-gramotnost.html?catid=577&Itemid=101 

2024/2025 учебный год

Заседание "Интеграция элементов историко-культурного наследия, традиций и научных достижений нации в образовательный процесс по учебному предмету «Биология»" (19.03.2025)
Материалы заседания:
- И.О. Ильинова, учитель биологии учреждения образования "Специализированный лицей Министерства внутренних дел Республики Беларусь"         (пройти по ссылке  https://disk.yandex.ru/i/IveujFVrhKCq8w)                                                                
3. Использование потенциала экскурсий по биологии как средства формирования экологической грамотности учащихся, воспитания любви к малой родине.            
И.Г. Богино, учитель биологии ГУО "Средняя школа № 108 г. Минска"    (пройти по ссылке   https://disk.yandex.ru/i/az2jPr7ppX6N_Q)  

Заседание «Здоровьесберегающие технологии в работе с учащимися с особыми образовательными потребностями как фактор повышения качества образования» (19.12.2024)

 Материалы заседания:

  •  Правила безопасности организации образовательного процесса, организации воспитательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования по учебному предмету «Биология».    

(ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 3 августа 2022 г. № 227 Об утверждении правил безопасности, правил расследования и учета несчастных случаев, произошедших с обучающимися

ГЛАВА 8 ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «БИОЛОГИЯ»)

                                                                    И.Г. Богино, председатель РУМО

Ю.И. Ветошкина, учитель биологии, ГУО «Средняя школа № 223 г. Минска имени Иона Солтыса»

       

У.Ю. Михед, учитель биологии, ГУО «Средняя школа № 182 имени Владимира Карвата»


Заседание "Организация самостоятельной познавательной деятельности учащихся как эффективное средство формирования их функциональной грамотности" (30.10.2024)

Материалы заседания:

И.В. Жданко, ГУО «Средняя школа № 72 г. Минска  имени  В.И. Артемова"
- Формы и методы организации самостоятельной работы с учащимися по формированию естественнонаучной грамотности.                                                                                                                                                                                                                Н.А. Булатова, ГУО «Средняя школа № 87 г. Минска» 
- Использование на уроках биологии методов естественнонаучного исследования.                                                                                                                                                                 Ю.А. Трубач, ГУО «Гимназия № 7 г. Минска имени В. И. Ливенцева»
Ссылка на электронный банк заданий «Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках биологии»: https://disk.yandex.ru/d/tDCPtBMeB7j0PQ

Формирование функциональной грамотности учащихся: эффективные методы и приёмы 

Разделы сайта